Deutscher Gewerkschaftsbund

Die Initiative Schule und Arbeitswelt

Jugendlicher springt hoch


In der Initiative Schule und Arbeitswelt machen sich der DGB und die Gewerkschaften IG BCE, GEW, IG Metall und ver.di für eine gute Schule, Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit stark.

Mit verschieden Aktivitäten und Projekten unterstützen der DGB und die Gewerkschaften Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg ins Berufsleben. Sie fördern den Austausch und die Zusammenarbeit aller am Schulleben Beteiligten und initiieren Schul- und Unterrichtsprojekte vor Ort. Diese Internetseite gibt einen Überblick über die Aktivitäten und bietet Lehrerinnen und Lehrern Material für Ihren Unterricht.

Infoflyer Initiative Schule und Arbeitswelt (PDF, 1 MB)

Schule geht uns alle an

DBJR/pk
Gute Bildung ist ein entscheidender Faktor für die späteren Lebens- und Erwerbschancen. Ein geringer Bildungsstand hat nicht selten schlechte Zukunftsperspektiven, ein erhöhtes Armutsrisiko und damit eine geringe gesellschaftliche Teilhabe und wenig selbstbestimmte Lebensweise zur Folge. weiterlesen …

Der DGB und die Gewerkschaften für eine gute Schule für alle

Ziel des DGB und der Gewerkschaften ist ein am einzelnen Individuum orientiertes, zukunftsfähiges Bildungswesen, in dem Kinder aus materiell benachteiligten Familien sowie Kinder aus Familien mit Migrationshintergrund die gleichen Chancen haben wie Kinder aus sozial und materiell besser gestellten Familien. weiterlesen …

Aktuelles

DGB befürwortet Verbot von Junkfood-Werbung in Schulen und Kitas

08.05.2013 - Capri-Sonne, Pom-Bär, Monster-Backe & Co: Die Lebensmittelindustrie macht in Kitas und Schulen unverhohlen Werbung für Junkfood, obwohl dies in den meisten Bundesländern verboten ist. Mittels Sponsoring, Produkt-Verteilung oder werbliche Unterrichtsmaterialien sollen Kinder früh an Marken und Produkte gebunden werden. Dabei wird nichts dem Zufall überlassen. Foodwatch hat dieses Vorgehen scharf kritisiert und die perfiden Vermarktungsstrategien der Lebensmittelindustrie aufgedeckt. Auch der DGB fordert seit langem, Werbung und Lobbyismus in Kitas und Schulen einen Riegel vorzuschieben weiterlesen …

Abstimmen: Welche Werbemasche ist am dreistesten?

08.05.2013 - In diesem Jahr haben Sie die Qual der Wahl zwischen verschiedenen Kinderprodukten – welche Werbemasche finden Sie am unverschämtesten? Zuckerbomben, die wie ein Spielzeug vermarktet oder mit einer „Vollkorngarantie“ versehen werden? Angeblich „kindgerechte“ Kartoffelchips, Marketing in der Schule oder über digitale Medien? Jetzt abstimmen! zur Webseite …

DGB und GEW fordern Prüfstelle für Unterrichtsmaterialien

DBJR/rw
30.04.2013 - LobbyControl hat ein Diskussionspapier über Lobbyismus an Schulen veröffentlicht. Darin legt der Verein die Methoden und Motive von Lobbyisten offen und benennt die Gefahren der Einflussnahme. Auch DGB und GEW kritisieren scharf den massiven Zugriff der Wirtschafts- und Finanzbranche auf Schulen und fordern eine Prüfstelle für Unterrichtsmaterialien. weiterlesen …

Zu wenig Profil – Prämiertes Wirtschafts-Schulbuch zeigt schwere Mängel

DGB/Schwabe (Best Sabel)
01.05.2013 - VertreterInnen von Wirtschaftsverbänden und Wirtschaftswissenschaften versehen ihre Schulmaterialien gern mit einem eigenen „Gütesiegel“. Damit soll Lehrkräften glauben gemacht werden, die Materialien seien von fachlicher und didaktischer Qualität und könnten bedenkenlos genutzt werden. Dass dem oft nicht so ist, zeigt eine Analyse des - von Wirtschaftsseite - preisgekrönten Buchs „Praxis Wirtschaft Profil“. weiterlesen …

Finanzielle Allgemeinbildung in Zeiten der Finanzkrise

06.05.2013 - Peter Neumaier begreift finanzielle Allgemeinbildung als zentrales Einfallstor für Lobbyinteressen und für ein einseitiges Verständnis von ökonomischer Bildung in den Schulen. Trotzdem stößt die Forderung nach Einführung und Ausweitung dieses Lernbereichs auf vielfältige Zustimmung. Spätestens mit Ausbruch der Finanz- und Wirtschaftskrise muss allerdings erneut die Frage nach Einseitigkeit, Begrenztheit und „Effektivität“ der Finanziellen Allgemeinbildung gestellt werden. zur Webseite …

Zweifelhafte Untersuchung attestiert Deutschen mangelndes wirtschaftliches Grundwissen

DGB/Simone M. Neumann
21.03.2013 - Erneut warnt eine Studie: Vielen Deutschen mangelt es an ökonomischem Grundwissen. Die Untersuchung des Berliner Wissenschaftlers Gerd Gigerenzer hat ergeben, dass 1000 Befragte von 25 Fragen des „Indikators minimalen Wirtschaftswissens“ weniger als 14 richtig beantworten konnten. Doch die Studie hat erhebliche Mängel. weiterlesen …

Empfehlenswerte Filme mit Bezug zur Arbeitswelt

DGB/Simone M. Neumann
28.02.2013 - Die Initiative Schule und Arbeitswelt hat eine Liste empfehlenswerter Spielfilme sowie Kurzfilme und Dokumentarfilme zusammengestellt. Die empfohlenen Filme sind entweder als DVD im Handel oder über die einschlägigen Filmseiten bzw. Filmverleihe zu erhalten. Filme, die im Internet kostenlos bereitstehen, sind mit der entsprechenden Verlinkung versehen. Vor Vorführung in Schulen ist jedoch die lizenzrechtliche Seite abzuklären. weiterlesen …

Das didaktische Desaster – Eine Zusammenfassung der Debatte um Ökonomische Bildung

DGB(Best-Sabel)
13.02.2013 - Wirtschaftsverbände begründen die massenhafte Verbreitung eigener Unterrichtsmaterialien sowie ihre Forderung nach einem Unterrichtsfach Wirtschaft mit dem Vorwurf, deutsche Schulbücher seien marktkritisch und unternehmensfeindlich. Dabei hat das renommierte Georg-Eckert-Institut in seiner vergleichenden europäischen Schulbuchstudie genau das Gegenteil festgestellt. Nach einem kritischen Artikel der ZEIT ist die Debatte nun neu entbrannt. zur Webseite …

Klein gerechnet - wie der Ausbildungspakt die Lage am Ausbildungsmarkt schönt

DBJR/rw
07.02.2013 - Die Partner des Ausbildungspaktes ziehen für das Ausbildungsjahr 2012 eine positive Bilanz. Insgesamt sei die Situation für die Jugendlichen gut. Doch die Zahlen des Statistischen Bundesamtes sagen etwas anderes: Knapp 2 Millionen junge Menschen waren 2012 ohne Berufsabschluss. Der DGB hat die offizielle Ausbildungsstatistik analysiert und zeigt die methodischen Mängel der Pakt-Berechnung. weiterlesen …

Ausbildungsplätze: Paradigmenwechsel notwendig

DBJR/rw
06.02.2013 - Anlässlich der aktuellen Zahlen zur Lehrstellensituation fordert die DGB-Vizevorsitzende Ingrid Sehrbrock einen Paradigmenwechsel bei der Ausbildungsstatistik. Jugendliche ohne Ausbildungsplatz dürften in der Statistik nicht als "versorgt’" gezählt werden, so Sehrbrock. weiterlesen …

Die gewerkschaftliche Initiative Schule und Arbeitswelt auf der didacta 2013

DGB
07.01.2013 - Auch 2013 wird sich die Initiative Schule und Arbeitswelt vom 19. bis 23. Februar auf der didacta in Köln präsentieren. Die didacta ist die jährlich stattfindende Bildungsmesse. Sie informiert über die Bereiche Frühkindliche Bildung, Schule, Hochschule, Ausbildung und Weiterbildung. Der Stand der Initiative Schule und Arbeitswelt ist ein begehrter Anlaufpunkt für LehrerInnen, Betriebsräte, Jugend- und Auszubildendenvertretung, AusbilderInnen und Auszubildende. weiterlesen …

Bildungsgipfel-Bilanz: Ziele auch 2012 verfehlt

DGB/Simone M. Neumann
27.12.2012 - Beim Dresdner Bildungsgipfel 2008 hatten Bund und Länder konkrete Ziele festgelegt: Bis 2013 sollten für Kinder unter drei Jahren ausreichend Krippenplätze bereitstehen, die Zahl der Jugendlichen ohne Schulabschluss sollte bis 2015 halbiert sein. Der Bildungsforscher Klaus Klemm hat untersucht, wie weit die Beschlüsse bisher umgesetzt sind. weiterlesen …

DGB-Beschluss: „Wirtschaft in der Schule - Was sollen unsere Kinder lernen“

nicoruti / photocase.com
15.10.2012 - Immer stärker drängen Lobbyisten an die Schulen, um je nach Interesse die Bildungsinhalte zu beeinflussen. Allen voran wollen die Arbeitgeber- und Wirtschaftsverbände mit ihren Instituten und Stiftungen Einfluss auf die Vorstellungen der Schülerinnen und Schüler von Arbeit und Wirtschaft nehmen. Ihre Begründung: Zu viele Jugendliche verlassen die Schule mit Bildungsdefiziten, mangelnder Ausbildungsreife und mangelndem Wirtschaftswissen. Die Lösung, so der Tenor: mehr Wirtschaftsunterricht an allgemeinbildenden Schulen. weiterlesen …
DGB - Bundesvorstand

Soziale Auslese bleibt die Achillesferse des deutschen Bildungssystems

DGB/Simone M. Neumann
11.09.2012 - Der OECD-Bericht „Bildung auf einen Blick 2012“ zeigt, dass die soziale Auslese die Achillesferse des deutschen Bildungssystems bleibt. "Wenn wir auch künftig den Fachkräftebedarf in Deutschland decken wollen, müssen wir die sozialen Barrieren in unserem Bildungssystem beseitigen", fordert die stellvertretende DGB-Vorsitzende Ingrid Sehrbrock. weiterlesen …

Generation abgehängt – Junge Menschen ohne Berufsabschluss

DGB/Simone M. Neumann
30.08.2012 - Seit mehr als einem Jahrzehnt liegt der Anteil junger Menschen ohne Ausbildung bei rund 15 Prozent. Trotz aller Bildungsgipfel sind wir in Deutschland bei dieser Problematik keinen Schritt weiter gekommen. Was steckt hinter den mehr als 2 Millionen ohne Berufsabschluss? weiterlesen …

Kinder verdienen mehr – Unterschriftenaktion und Aufruf des Paritätischen Gesamtverbandes

02.08.2012 - Der Paritätische Gesamtverband hat einen Aufruf mit Unterschriftaktion „Kinder verdienen mehr“ gestartet. Er fordert darin von der Bundesregierung konkrete Maßnahmen, um die Kinderarmut in Deutschland zu überwinden und allen Kindern und Jugendlichen Teilhabe zu ermöglichen. Dazu sind laut Aufruf verlässliche bundesweite Angebote sowie ein Rechtsanspruch auf Bildung und Teilhabe notwendig.
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Unterrichtsmaterialien - eine raffiniert angelegte Unternehmens-PR

In der Wirtschaft sorgen sich Unternehmen um ihre Kunden von morgen. Und wo trifft man diese am leichtesten? In Schulen. Es gibt Unternehmen, die Kooperation mit Schulen eingehen und sich so den Zugang zu SchülerInnen sichern. Manches Unternehmen geht noch weiter und nutzt den Schutzraum Schule für knallharte Kunden-Akquise. zur Webseite …

Aktionswoche gegen den Einfluss der Bundeswehr auf das Bildungswesen

02.08.2012 - In immer mehr Bundesländern schließt die Bundeswehr Kooperationsvereinbarungen mit den Kultusministerien und sichert somit ihren Jugendoffizieren Zugang in die Klassenzimmer. Die GEW und andere Organisationen rufen zu einer bundesweiten Aktionswoche vom 24.- 29. September 2012 gegen den Einfluss der Bundeswehr auf das Bildungswesen auf.
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GEW-Befragung: Außerschulische Partner von allgemeinbildenden Schulen

26.07.2012 - Die Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat eine Online-Umfrage unter ihren Mitgliedern zur Situation an allgemeinbildenden Schulen durchgeführt. Darunter waren auch Fragen über die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern. Regelmäßige Kooperationen bestehen demnach zu 45 Prozent mit Wirtschaftsunternehmen und nur zu zwei Prozent mit Gewerkschaften.
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DGB - Bundesvorstand

Praktikum: DGB-Broschüre zu Rechten und Pflichten

DGB
Der Status von Praktikantinnen ist, anders als bei Auszubildenden, nicht eindeutig gesetzlich definiert. Missbrauch lässt sich unter dem Label „Praktikum“ besonders leicht betreiben. Die inzwischen 6. Auflage der Broschüre gibt Hinweise, worauf es beim Praktikum ankommt und auf was man rechtlich achten muss. Der Link führt direkt zum Download. zur Webseite …

Hoch im Kurs – Marketing an Schulen – natürlich kostenlos

nicoruti / photocase.com
02.08.2012 - "Hast du dich schon mal gefragt, warum Geld fast immer mit Arbeit zu tun hat?“ Was hier als jugendgerechte Formulierung daher kommt, ist mindestens einmal eine Umkehrung der Kausalitäten. Konsum jenseits von Sinn- und Nützlichkeitsfragen ist stets die Prämisse aller Fragestellungen bei „Hoch im Kurs“. zur Webseite …

Materialkompass "Verbraucherbildung"

18.11.2011 - Das Angebot von Unterrichtsmaterialien zur Verbraucherbildung in allgemeinbildenden Schulen wird immer undurchsichtiger. Auf den ersten Blick ist kaum auszumachen, welches Material aktuell, praxistauglich und nicht tendenziös ist. Um Licht ins Dunkel zu bringen, hat die Verbraucherzentrale Bundesverband (vzbv) mit Unterstützung des Bundesverbraucherministeriums den Materialkompass "Verbraucherbildung" entwickelt. Das Online-Portal enthält bislang etwa 180 bewertete Unterrichtsmaterialen zu den Bereichen Finanzkompetenz, Medienkompetenz, Ernährung, nachhaltiger Konsum und Verbraucherrechte. Die Beurteilung der Materialien basiert auf einer wissenschaftlich erarbeiteten, transparent dargestellten Bewertungsmatrix. zur Webseite …

Lobbykratie-Medaille - Negativpreis für undemokratische Lobbyarbeit

LobbyControl, eine Initiative für Transparenz und Demokratie e.V., verleiht erstmalig die Lobbykratie-Medaille, den Negativpreis für undemokratische Lobbyarbeit. Unter den Nominierten findet sich auch die Deutsche Vermögensberatung AG, die das Unterrichtsmaterial "Finanzielle Allgemeinbildung" finanziert hat. Bis zum 30. November kann unter den Favoriten ausgewählt und abgestimmt werden. Der Gewinner wird am 7. Dezember bekannt gegeben. zur Webseite …
DGB - Bundesvorstand

Ein Jahr Bildungspaket: Mittel müssen direkt in Schulen und Kitas fließen

DGB/Schwabe(Best Sabel)
30.03.2012 - Das Bildungspaket ist ein gut gemeintes Instrument. Faktisch geht es aber an der Lebenswirklichkeit vieler Familien vorbei und ist ineffizient. weiterlesen …
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